成果奖项：（近五年主要成果及奖励情况）
以作者身份或通迅作者发表论文200余篇，其中SCI收录100余篇。主持 “十三五”国家重点研发计划1项，国家自然科学基金2项，浙江省重点研发计划项目1项，浙江省重大与高发疾病重大专项基金1项等。荣获浙江省科学技术进步二等奖1项（项目名称：胸部疾病微创关键技术创新及规划化诊疗应用推广），中华医学会医学科学技术奖二等奖1项，教育部科技进步二等奖1项等。专利授权5项。主编《微创肺段手术学》、《食管癌营养》专著，主译《肺癌诊治新进展》、《食管癌微创手术图谱》，主编科普专著《“肺”话：肺结节》，主编《浙江省医学会胸外科学分会临床及学术研究年鉴（2020版）》。参编国家十二五卫生部五年制、七年制、八年制教材编写及国家卫计委住院医师规范化培训教材。率领团队成功举办11届全国性学术会议（含继续教育学习班），包括10届“国际胸部肿瘤西子论坛”。广泛开展国际国内交流，扩大影响力；培养留学生、硕士生及博士研究生80余名，其中博士研究生50余名。
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现代胸外科医师无需像先驱们那样艰难地探索某一种疾病与外科的关系，先人们已经给我们留下了许许多多成功的或失败的经验教训，并且根据这些经验教训作出总结，形成胸部外科的基础理论。胸外科医师的培养和训练还应强调学习伴随医疗实践的全过程，不同阶段、不同层次、不同水平的胸外科医师有其不同的学习内容，亦会在学习中不断吸收新知识，吐故纳新，使其不断成熟、更加丰满。
胸外科领域中的疾病常常发生在与生命相关的脏器，如心脏、肺脏，其过程亦常影响到这些脏器功能的稳定，从而对生命造成威胁。因此，胸外科医师在对疾病的诊治过程中，应当充分认识到这些潜在的危险，应当充分认识重要脏器之间的相互影响，限度地疾病，而且限度地保留患病脏器的正常功能和小程度地干扰相关的重要脏器的功能状态。胸外科领域中的知识随着人们对疾病认识的不断深入在不断扩展，与其他学科之间相互渗透愈来愈广泛，因此，需要胸外科医师们不断学习，不断充实，终生学习是胸外科医师们能保持对疾病高度认知的惟一途径。